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Adrian Root
文章数：1篇
入学相对年龄
JAMA子刊：关注入学年龄与心理健康问题
 由于每年的开学时间是固定的，在不同月份出生的儿童会在同一时间进入校园。这样，同一个年级中会有相对年幼的、相对年长的儿童。这些人在一个群体中受到的重视程度、角色等，都是不一样的。本研究提示，在群体中相对年幼的儿童在智力障碍、ADHD以及抑郁的风险均更高。
入学相对年龄 儿童 抑郁症 注意缺陷多动障碍 智力障碍
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